在蝴蝶的眼中,花是天使,因爲花給予她生命的甘露;
在花的眼中,風是自由,因爲蜜蜂給予她生命的延續;
在我們眼中,文明禮儀是中華民族的傳統美德,
是做人的必備素養。
禮儀課堂
Facing the sun
11月26日下午的班會(huì)課,滿天星中隊很榮幸地邀請了高級少兒形體培訓師—張子悅老師。隻見子悅老師邁著(zhe)優雅的步伐,向(xiàng)教室裡(lǐ)走來,同學(xué)們個個都(dōu)熱情地迎了上去,說道(dào):“子悅老師,你好(hǎo)美啊!”“子悅老師,你走路的樣(yàng)子真好(hǎo)看”……
随著(zhe)上課鈴響,我們進(jìn)入了禮儀課堂。
個人禮儀
Facing the sun
子悅老師首先給我們講述了給予人鼓勵式的禮儀,是微笑與鼓掌。微笑與鼓掌,它們是友好(hǎo)、善良、贊美的象征,也就(jiù)是對(duì)他人的理解、關愛。她還(hái)告訴了我們許多對(duì)于一度、二度、三度微笑的不同程度和怎麼(me)用微笑的方式來傳達愛的鼓勵。
然後(hòu),子悅老師對(duì)我們平時(shí)錯誤的站姿、坐姿、走姿,并幫助我們做到了一些優良習慣。最後(hòu),老師教了我們蹲姿,之前我們都(dōu)認爲所謂的“蹲”就(jiù)是雙腿彎曲,好(hǎo)似坐下來。老師糾正了我們,原來是左腳向(xiàng)前,右腳向(xiàng)下跪,腰背挺直,小腿和地面(miàn)呈直角。
在講解完畢後(hòu)子悅老師問了我們許多平時(shí)我們不注意的禮儀細節,同學(xué)們對(duì)于簡單的問題給出了精彩的回答,不曉得的則是聽得格外認真。
鄭伊珏同學(xué)回答說:君子有六德,仁義禮,德智信。她的回答赢得了全場的掌聲。
同學(xué)們聽了子悅老師的個人禮儀教育,言行舉止都(dōu)有了很大的改變。
校園禮儀
Facing the sun
緊接著(zhe)子悅老師又給我們重點介紹了校園中的課堂禮儀。
上課前,我們要安靜坐好(hǎo)等待老師,與老師問好(hǎo)一定要響亮而有力量。全班同學(xué)按照子悅老師的要求演練了一次,大家都(dōu)表現得很不錯。
上課中,更要安靜認真傾聽老師與同學(xué)的發(fā)言,坐姿要端正,回答問題聲音要響亮,站姿也要端正,不能(néng)歪歪扭扭。
下課後(hòu),要等待老師與我們說再見後(hòu),再自由活動,課間不能(néng)亂跑,要注意安全。
進(jìn)辦公室時(shí),要先敲門喊“報告”,不能(néng)大聲喧嘩,應小聲與老師交流,離開(kāi)時(shí),也不要忘了和老師說再見,我們班何天翔同學(xué)與子悅老師示範表演了一次,表現得很棒。
短短的一節課讓我們受益匪淺,友善的目光,親切的微笑,熱情的語言,優雅的舉止……
讓禮儀之風吹滿校園,讓我們都(dōu)成(chéng)爲彬彬有禮的附小少年。
來源:2018級4班滿天星中隊
審核:校辦公室