秋天在哪裡(lǐ)？她在金黃的稻田裡(lǐ)，稻穗彎了腰向(xiàng)她緻意；秋天在哪裡(lǐ)？她在豐沃的土地中，蜜薯用結實的身體訴說著(zhe)她的思念；秋天在哪裡(lǐ)？她在高高的枝頭上，金柿如高挂的燈盞，沉甸甸的喜悅照亮了秋天的笑影。金秋十月，向(xiàng)陽中隊的孩子們開(kāi)展了一場“尋找秋天”的自然之旅，用手收獲秋天，用笑迎接秋天，用心感受秋天，感謝自然的饋贈。

10月22日，小向(xiàng)陽花們齊聚永嘉沙頭鎮福利村的金稻田旁，開(kāi)啓今日的“尋秋之旅”，體驗一日農場生活。在與稻田親密接觸之前，小向(xiàng)陽花們聚精會(huì)神地聆聽帶隊老師介紹的關于水稻的科普知識，了解到水稻從發(fā)芽、開(kāi)花、到結實的生長(cháng)過(guò)程，感歎于自然的神奇。一旁金色稻穗迎風招展，小向(xiàng)陽花們難掩激動的心情，摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地想要收割水稻，收獲這(zhè)秋天的喜悅。終于他們在帶隊老師的引導下有序排隊，領取鐮刀，整裝待發(fā)，等老師一聲令下，紮進(jìn)稻田與秋天撞個滿懷，小小的身影在稻田不斷穿梭。隻見鐮刀起(qǐ)，鐮刀落，一大捧水稻已經(jīng)盡在懷中，豆大的汗珠擋住不小向(xiàng)陽花們收割水稻的熱情。打稻穗更是不在話下，舉起(qǐ)拍下，随著(zhe)金燦燦的稻粒跌入打稻機中，豐收的喜悅寫滿了小向(xiàng)陽花們的面(miàn)龐，盈盈笑語，唱起(qǐ)秋日之歌。

如果你問秋天是什麼(me)味道(dào)的？小向(xiàng)陽花們一定會(huì)回答是甜甜的，因爲，番薯的味道(dào)是甜甜的。這(zhè)會(huì)兒他們來到旁邊的田地裡(lǐ)正在挖番薯呢。他們手握鋤頭，一下，一下，除藤，松土，斷根，從地裡(lǐ)挖出一個大寶貝——番薯！有的番薯三四個長(cháng)在一起(qǐ)，像小娃娃抱團。小向(xiàng)陽花們商量著(zhe)如何從内部瓦解，他們團結合作，連根拔起(qǐ)，這(zhè)下他們雙手托起(qǐ)了大番薯，得意地分享收獲的喜悅。帶隊老師說，這(zhè)個番薯啊，帶回去放幾天，一定很甜。孩子們紛紛對(duì)爸爸媽媽說，回去要吃甜甜的番薯，嘗一嘗秋天的味道(dào)！

遠處高高的樹上挂著(zhe)金色的燈盞，走近一看，是金柿，沉甸甸地挂在枝頭，告訴你秋天來了。小向(xiàng)陽花們被(bèi)一樹的金柿吸引，想伸手去摘，奈何距離太高，正當他們束手無策之時(shí)，帶隊老師拿來了摘柿工具——幾根高高的竹竿，頂頭上分别裝著(zhe)一根圓圓的鐵絲下面(miàn)套著(zhe)一個布袋。在帶隊老師的指導下，隻見小向(xiàng)陽花們豎起(qǐ)高杆，瞧準金柿，鐵絲套住，一勾一扭之間，金柿滾進(jìn)布袋，嘿，摘柿成(chéng)功！嘗到摘柿的快樂，便一發(fā)不可收拾，不一會(huì)兒功夫，滿樹的柿子所剩無幾，都(dōu)到了小向(xiàng)陽花的袋子裡(lǐ)。提著(zhe)滿載金柿的袋子，小向(xiàng)陽花們不禁感歎道(dào)，秋天真的是沉甸甸的！

春種(zhǒng)一粒粟，秋收萬顆子。小向(xiàng)陽花們用一天的勞作收獲了稻穗、蜜薯、金柿，成(chéng)熟的果實是秋日的封賞，隻有體驗過(guò)勞作的艱辛，方才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的珍貴。在這(zhè)秋日之旅中，小向(xiàng)陽花們唱勞動之歌，拾秋收之惠，在這(zhè)自然大課堂中懷揣感恩之心感受生命生長(cháng)的能(néng)量。

來源：2022級2班向(xiàng)陽中隊

一審：劉旭紅

二審：葉蕯蕯

三審：丁子涵